據(jù)報(bào)道,澳洲聯(lián)邦政府?dāng)M提高對(duì)澳洲留學(xué)生的招生標(biāo)準(zhǔn),國(guó)際學(xué)生在入讀澳洲學(xué)位課程及其他專上課程前,必須通過(guò)一項(xiàng)新的英語(yǔ)考試。
根據(jù)新政策,參加英語(yǔ)語(yǔ)言強(qiáng)化課程(ELICOS)的留學(xué)生必須通過(guò)一項(xiàng)強(qiáng)制英文測(cè)試才能升讀澳洲大學(xué)、專上教育課程及職業(yè)培訓(xùn)課程。每年參加ELICOS課程的留學(xué)約有15萬(wàn)人,這部分學(xué)生預(yù)計(jì)將受到影響。他們必須通過(guò)這項(xiàng)考試來(lái)證明自己的英語(yǔ)熟練程度。新的英文考試包括拼字、組句能力測(cè)試及學(xué)術(shù)寫作測(cè)試。測(cè)試內(nèi)容依學(xué)生升讀課程的不同而有所調(diào)整。
今天,教育部長(zhǎng)伯明翰(Simon Birmingham)在侯巴特(Hobart)舉辦的澳洲國(guó)際教育會(huì)議(Australian International Education Conference)上宣布了這一新政策。“譚保政府(Malcolm Turnbull)計(jì)劃引入的新標(biāo)準(zhǔn),將確保更多的澳洲留學(xué)生擁有適當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)水平,能夠在澳洲(與英語(yǔ)人士)交流、做出貢獻(xiàn),最終獲得成功。”伯明翰說(shuō)。
伯明翰表示,一些學(xué)生的英語(yǔ)技能根本不能使他們獲得成功。這意味著,老師和其他同學(xué)要費(fèi)力彌合與他們之間的語(yǔ)言障礙。他們?cè)谏险n、接受輔導(dǎo)及小組學(xué)習(xí)時(shí)的參與度不高。這無(wú)論是對(duì)國(guó)際學(xué)生,還是澳洲本地學(xué)生及其老師來(lái)說(shuō),都是不公平的。“令很多人詫異的是,我們?nèi)缃竦闹贫龋瑢W(xué)生從ELICOS課程繼續(xù)深造,不需要通過(guò)任何強(qiáng)制性的語(yǔ)言能力評(píng)估。”他繼續(xù)說(shuō)。
目前,ELICOS課程未設(shè)置強(qiáng)制英語(yǔ)測(cè)試,學(xué)生讀完即可。“想要升讀職業(yè)教育與培訓(xùn)課程的國(guó)際學(xué)生也將強(qiáng)制參加考試。大學(xué)和職業(yè)培訓(xùn)課程都需要學(xué)生掌握較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。”伯明翰說(shuō)。
除了設(shè)置強(qiáng)制英文考試,政府還將進(jìn)一步規(guī)范ELICOS課程,包括要求教師符合一定的教學(xué)資格;校方向?qū)W生提供“面對(duì)面”學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每周不得少于20小時(shí);師生比例不得超過(guò)1:18。
據(jù)政府方面稱,新的英語(yǔ)考試及相關(guān)政策將于2018年1月實(shí)施,不需要通過(guò)國(guó)會(huì)立法。
“我們之所以能成功吸引國(guó)際學(xué)生來(lái)澳,有賴于享譽(yù)世界的高質(zhì)量教育。這些改變將有助于(進(jìn)一步)大幅提升我們的教育質(zhì)量。”伯明翰表示。
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