美國名校申請(qǐng)成功案例——L同學(xué)

2020-03-05

供稿人：曾麗娟　聯(lián)系方式：13708056133

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客戶姓名：L同學(xué)

留學(xué)地區(qū)：美國

雅思:7.0分

綜合成績(jī)：88分

SAT:1300分

申請(qǐng)學(xué)校：華盛頓大學(xué)

高二開始接觸L同學(xué)，她高中的成績(jī)一般，就讀成都某知名國際高中，因?yàn)楦改负茉缇陀?jì)劃L同學(xué)留學(xué)，所以L同學(xué)的英語成績(jī)還不錯(cuò)，但是其他綜合成績(jī)有點(diǎn)惱火，處于中下的水平，并且青春期有點(diǎn)小叛逆，前期交流很困難。高二下學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)繁重倍感壓力，班上同學(xué)很多受不了壓力開始轉(zhuǎn)學(xué)，去國外預(yù)讀銜接，視乎有些影響L同學(xué)，她開始把自己封閉起來，也不想跟家人、老師交流，已經(jīng)到了徹底不想去上學(xué)的地步只想補(bǔ)英語雅思，L同學(xué)覺得可以走捷徑。

家長(zhǎng)這時(shí)候才意識(shí)到不能再這樣下去了，我們?cè)俅紊逃慙同學(xué)的留學(xué)方案。最后跟L同學(xué)多次談判，決定暫時(shí)跟學(xué)校請(qǐng)假在校外上午補(bǔ)習(xí)英語雅思，下午補(bǔ)習(xí)語文數(shù)學(xué)，一個(gè)月、二個(gè)月、三個(gè)月慢慢過去了，L同學(xué)的狀態(tài)明顯比之前好，學(xué)習(xí)的興趣濃厚，因?yàn)槭且粚?duì)一的補(bǔ)習(xí)，L同學(xué)也不用受到其他同學(xué)干擾。第一次雅思分?jǐn)?shù)下來了，很棒總分6.5分。我們不斷的心理輔導(dǎo)和指引，請(qǐng)她再準(zhǔn)備一次雅思考試，綜合成績(jī)也有提高，同時(shí)我們也修改了方案，原本只打算申請(qǐng)美國80名左右的學(xué)校，根據(jù)她近期成績(jī)，我們和家長(zhǎng)商量后決定去沖刺美國前50的學(xué)校。功夫不負(fù)有心人經(jīng)過一輪又一輪的申請(qǐng)，L同學(xué)最終申請(qǐng)到美國華盛頓大學(xué)，在這里我們恭喜L同學(xué)美國名校圓夢(mèng)成功。

資深顧問：曾麗娟 (anna) 聯(lián)系方式：13708056133 http://m.qe6k805.cn/

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